В преддверии Дня Победы - 9 мая - в лицее прошли необычные Уроки мужества. Участниками Ивановского клуба авто-ретро И.К.А.Р. была представлена экспозиция военной техники.

  С удивительным стихотворением предложили поработать нашим четвероклассникам в один из дней Недели русского языка.

"Так отсутствие нескольких запятых может породить чудо в воображении", - написал однажды об этом стихотворении замечательный английский поэт XX века Уолтер Де Ла Мэр.  Секрет текста пытались разгадать читатели разного возраста с 1671 года, именно тогда и было  написано это произведение. Автор его неизвестен.

Перепутанные строки превратили и без того необычный текст в настоящую головоломку. Эта лингвистическая задача никак не хотела решаться. От этого становилось еще интереснее.

Каков же  секрет волшебного текста? 

     Словарь – это сборник слов (обычно в алфавитном порядке) с пояснениями, толкованиями или переводом значений слов с одного языка на другой.

     Существуют несколько типов словарей. В зависимости от задач словаря разным будет состав слов, по-разному они будут размещаться и объясняться в словаре. Учитывая подбор слов и характер их объяснения лексикографы (так называют специалистов, которые занимаются созданием словарей) подразделяют все словари на два основных типа: языковые и энциклопедические. 

     Каждый словарь имеет определённое назначение, от которого зависит его структура. 

     Если вам нужно узнать значение слова, его произношение, написание, особенность употребления, происхождение, перевести это слово на другой язык и т.п., обращайтесь к языковым словарям (их ещё называют лингвистическими и филологическими). Они бывают одноязычными, когда слова в словаре объясняются на одном языке, например: только на русском…; или переводными, когда слово или выражение одного языка объясняется при помощи другого языка.

Не секрет, что для многих школьников задачи являются самыми трудными заданиями на уроках математики. Мы предлагаем  памятку, которая поможет вам успешнее справляться с этим видом работы.

1. Прежде, чем приступить к выполнению письменного задания, поработай над ошибками в предыдущих работах.

2.   Прочти  задание, продумай его, уясни учебную задачу.

3. Вспомни, какие правила нужно применять, чтобы выполнить задание.

4. Обрати внимание на образец задания (если такой имеется).

5.Сравни новое задание с упражнением, выполненным в классе под руководством учителя.

6. Прочти текст и выполни задание устно.

7. Затем выполняй задание по частям письменно.

8. чтобы расставить знаки препинания, несколько раз произнеси предложение,  вслушайся в интонацию и паузы.

9. Проверь, все ли задания выполнены грамотно, правильно ли написано.

Дорогие третьеклассники!

Сегодня для вас мы подготовили памятки по литературному чтению, которые помогут вам быстрее справиться с заданиями.